Ejercicios de Autoevaluacion

1.- La atención es:
                   a) Un proceso afectivo                    
                   b) Un proceso secuencial
                   c) Un proceso selecto                      
                  d) Un proceso selectivo  X
2.-. Cuando contemplas tu espectáculo favorito, no te cuesta atender, porque tu atención es:
                  a) Involuntaria                                
                  b) Espontánea
                  c) Voluntaria                                   
                  d) Habitual  X
3.- La diferencia entre sensación y percepción es:
       a) La sensación se refiere a objetos, mientras que la percepción se refiere a ideas.
       b) La sensación no es espejo de la realidad, mientras que la percepción sí.
       c) La sensación introduce información, mientras que la percepción organiza e interpreta los datos.   X
       d) La sensación supone percepción, mientras que la percepción no supone sensación.
4.- Cuando prestas atención a la sirena de una ambulancia es:
     a) Atención habitual                           
     b) Atención voluntaria
     c) Atención espontánea                       
     d) Atención involuntaria   X
5.- La Ley de la percepción que señala que tendemos a agrupar, dentro de lo posible, aquellos elementos que son semejantes entre sí, es ________agrupamiento o ley de semejanza___________________________

6.- El fenómeno que facilita que podamos percibir los objetos de nuestro ambiente siempre con el mismo tamaño, aunque puedan parecer distintos porque varíen las condiciones del entorno, se llama _constancia______________________________________

7.- La Ley de la percepción que señala que la percepción del tamaño de un elemento resulta influida por la relación que este guarda con los demás elementos del conjunto es la ley de contraste________________________________________________________________

8.- La teoría que señala que la mente al nacer es "una hoja en blanco", es _empirista___________
_________________________________________________________________

9.- El umbral abstoluto es 
Los estímulos para ser percibidos deben poseer cierto nivel de energía para axcitar nuestros sistemas sensoriales.______________________________________________
 _________________________
10.- La teoría innatista sobre la percepción señala _que la mente no era una tabla rasa un papel en blanco sino que más bien poseía ideas innatas acerca de las formas el tamaño y otras propiedades de los objetos____________________________
_______________________________________

11.- Nombra dos determinantes externos de la atención y otros dos internos.
_intensidad y tamaño y de la interna expectación y motivos

12.- ¿Cuál es la función de los sentidos cinestésico y vestibular?

el sentido cinestetico: informa al hombre acerca de la posicion relativa de las partes del cuerpo durante el movimiento
el sentido vestibular:Informa al hombre acerca de la posición relativa de las partes del cuerpo durante el movimiento

Comentario de videos

 Ley de la Gestalt

1-ley de cierre

2-ley de la proximiad

3-ley de simetria

4-ley de la continuidad

5-ley de la relacion. figura y fondo

Deficit de Atencion

 Articulo sobre el deficit de la atencion

El trastorno por déficit de atención e hiperactividad  es
un trastorno del comportamiento infantil, de base genética, en el
que se hallan implicados diversos factores neuropsicológicos,
que provocan en el niño alteraciones atencionales, impulsividad
y sobreactividad motora. Se trata, de un problema genérico de
falta de autocontrol con amplias repercusiones en su desarrollo,
su capacidad de aprendizaje y su ajuste social .Desde 1902, fecha en que el trastorno fue definido por primera
vez , hasta ahora han sido diversas las propuestas de
conceptualización, diagnóstico y tratamiento. Los intentos por
determinar una tasa de prevalencia se ven afectados por toda
una serie de factores: las variaciones en la clasificación clínica
de los criterios diagnósticos (lo que ha afectado al número y a la
combinación de signos necesarios para el diagnóstico del , los
métodos de evaluación diagnósticos empleados, la fuente de
información (padre, maestros, cuidadores), el tipo de muestra
(clínica, poblacional) y las características socioculturales (sexo,
nivel de maduración y edad, nivel socioeconómico, etc.).
El enfoque clínico asigna sujetos a categorías diagnósticas
específicas. Hay diferentes clasificaciones en este sentido, si
bien el DSM-IV y el ICD-10 han hecho esfuerzos por converger.
Actualmente el  distingue tres subtipos: combinado, predominio inatencional  y predominio
hiperactividad/impulsividad ; como principal novedad
respecto de otros sistemas diagnósticos, exige que la sintomatología
se dé en dos o más ambientes diferentes. En el ICD-10, las
características definitorias son sobreactividad extrema e inatención
que se manifiestan en diferentes situaciones (pervasiva) e
incluye como dato diferencial del DSM-IV que los síntomas de
atención y sobreactividad motora deben ser observados directamente
y no basados exclusivamente en los cuestionarios de
padres y maestros
A pesar del consenso en la comunidad científica acerca del
sustrato biológico de este trastorno, hasta ahora no existen marcadores
clínicos ni de laboratorio que puedan identificarlo claramente,
añadiendo más confusión a su ubicación nosológica. Si
se considera el TDAH como un trastorno de origen biológico,
debería poseer una banda de prevalencia relativamente estable.

Actividades de Comprension

1.- ¿Qué es la atención?
 La atención es, pues un proceso factor básico de la percepción es nuestra apertura selectiva a una pequeña porción de estímulos que nos atrae.

2.- ¿Qué es la percepción?
 Proceso de interpretar y organizar las sensaciones para que tomemos conciencia de las cosas que nos rodean.
3.- Realiza un Esquema de los determinantes de la atención.
4.- Explica los distintos tipos de atención
 -Voluntaria:Cuando son nuestras motivaciones e intereses y no los estímulos externos los factores que nos mueven a dirigir voluntariamente nuestra atención hacia ellos.
-Involuntaria:Cuando la causa de que prestemos atención a algo procede del exterior y no de nosotros mismos.
-Espontánea:Cuando el individuo presta atención al estímulo sin costarle ningún esfuerzo
-Habitual:Cuando los hábitos del sujeto le indicen a fijar su atencion preferentemente en ciertos estimulos
5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:
    - Conduciendo una moto: el foco la carretera y el margen las señales        - Pescando: en la boya y el margen el agua          -Comprando un vestido: el foco el precio y el margen el color del vestido
6.- ¿Qué es el umbral absoluto?
Loa estimulos para ser percividos deben poseer cierto nivel de energia para escitar nuestrossistemas sensoriales
7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hormigas, en nuestros hogares, aunque haya un silencio total?
 porque no tenemos tan desarrollado el sentido del oido como el de los animales
8.-. Nombra los diferentes sistemas sensoriales.
-los sentidos
-los sistemas perceptuales
9.- Explica las diferencias entre las teorías empiristas e innatistas sobre la percepción.
Unos dicen que nacemos con la mente en blanco y otros que nacemos con nuestra mente preparada para ciertas cosas.

10.- ¿Qué papel juega la experiencia en nuestras  percepciones?
Las experiencias previas alteran nuestras percepciones de una manera casi irreversible. 

11.- Expresa tu opinión con la siguiente frase del catedrático de estética S. Marchán: "No es que las personas sean guapas, es que la vemos guapas. No existe la belleza objetiva".
En mi opinión tiene razón porque cada persona tiene gustos diferentes.

12.- ¿Por qué la mayoría de nosotros percibe a las personas orientales como idénticas? ¿Lo son o nos lo parecen? 
Porque en vez de estar percibiendo todo solo percibimos un elemento.
Nos lo parecen porque ellos también opinan lo mismo de nosotros.

13.- En  grupo debatir si perjudica nuestra capacidad de atención mientras estudiamos:
    - Escuchar música y estar acompañados depende de la persona que vaya a estudiar.
    - Tener la habitación atiborrada de adornos te entretiene a la hora de concentrarte.

Cometario de peliculas

ALGUIEN VOLÓ SOBRE EL NIDO DEL CUCO

La película va sobre un psiquiátrico en el que hay un conjunto de locos encerrados allí. Al que podríamos llamar el líder de los locos sería Mc Murphi. Todos los días los locos se sentaban alrededor de la enfermera, llamada Rachel, y hablaban sobre sus cosas, luego tenían un tiempo en el que se salían al patio y disfrutaban jugando al baloncesto. Llegó el día en el que se querían escapar del psiquiátrico , era una noche en la que Mc Murphi llamó a dos mujeres para intentar distraer al guardia y poder escaparse. Lo consiguieron distraer y todos los locos montaron una fiesta y así se despedían de Mc Murphi y el jefe. Montaron tal fiesta en la que acabaron todos borrachos y no se pudieron escapar. Mc Murphi al día siguiente tuvo un comportamiento agresivo y los médicos le estirparon un trozo de cerebro y le quedaron vegetal. Entonces a la noche el jefe fue a ver a Mc Murphi para escaparse los dos y el jefe se dio cuenta de que estaba vegetal y decidió matarle para que no pasara el resto de suvida así, lo mató y el jefe, huyó del manicomio para ser libre a través de la ventana.

En nuestra opinion, podemos reconocer que ha sido una pelicula interesante de ver y ademas de esto es muy premiada ya que tiene 5 Oscar.

1.- El conjunto de todos los genes se conoce con el nombre de Genotipo

2.- Cuando una determinada característica depende del medio, hablamos de Adquirido

3.- Señala la respuesta

     a) El SNP es el encargado de regular las funciones de las vísceras del cuerpo
                 __ Verdadero            _X__ Falso

    b) Los pares craneales y los nervios raquídeos forman parte del 
               __ SNC             ____ SNV      __X_ SNP

     c) La célula principal del Sistema Nervioso se llama
              ___ Nervio          __X__ Neurona    ____  Gen

4.- El Sistema Nervioso Central se compone de: El encéfalo y la médula espinal

5.- EL Sistema Nervioso que se encarga de relajar los músculos es el sistema parasimpatico
6.- El hemisferio cerebral derecho es el responsable de habilidades especiales complejas  
    y el izquierdo de las habilidades lingüistica y numérica
7.- El impulso nervioso que desemboca en el cuerpo o las dendritas de la neurona siguiente, se conoce con el nombre de sipnasis
8.- ¿Qué misión tiene el SN respecto del endocrino?

  Controla las actividades corporales mediante tres funciones contracción o relajación de todos los músculos del cuerpo, estimulación y segregación de las glándulas

9.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas?

  El desarrollo corporal, el metabolismo, el desarrollo mental, el desarrollo de los carácteres sexuales secundarios y sobre la conducta emocional.

10.- Nombra tres glándulas endocrinas.
hipófisis o pituitaria, tiroides y gónadas
11.- ¿Cuáles son los factores biológicos que determinan nuestro comportamiento?
los genes, el sistema nervioso y el sistema endocrino.

COMENTARIOS DE LOS VIDEOS

La Célula

Podemos decir que el primer video que observamos trata sobre la funcion de las neuronas. Las neuronas nos sirven para trasmitir impulsos nerviosos y tienen una pecularidad; a diferencia de las demas celulas ni pueden reproducirse y ni pueden regenerar sus partes dañadas.
Las neuronas de tu sistema nervioso no solo son incapaces de dividirse para dar lugar a nuevas células (como ocurre con otros tejidos del cuerpo) sino que se mueren de manera incesante a lo largo de la vida. Se ha calculado que esta muerte se produce a razón de una neurona por segundo, de manera que desde que comenzaste a leer este párrafo tienes unas 10 neuronas menos.
La sinapsis es un espacio, el que hay entre una neurona y otra célula (neurona o no). Un lugar muy activo en el que continuamente suceden cosas. Físicamente es una separación, funcionalmente una conexión que transfiere la información de una célula a otra.

1.- Explica las diferencias entre: heredado, adquirido e innato.

 -Heredado: es una cualidad que has heredado de tus antepasados
 -Adquirido: es una cualidad que consigues a lo largo del tiempo
 -Innato: es una cualidad que adquieres de manera independiente

2.- En la base de nuestro comportamiento se encuentran tres factores importantes, que son ...

los genes, el sistema nervioso  y sistema endocrino

3.- Señala las diferencias entre fenotipo y genotipo.
Genotipo: es la carga genética que uno tiene
Fenotipo: es lo que se manifiesta en el genotipo
4.- Explica brevemente qué es una neurona y para qué sirve.

  Es una célula del cerebro que no se puede reproducir en caso de que alguna se destruya debido a un traumatismo etc...ya no se repone. Sirve para transmitir información.

5.- ¿Qué es la sinapsis?

  El impuso nervioso desemboca en el cuerpo o las dendritas de la siguiente neurona esta conexión recibe el nombre de sinapsis

6.- ¿Qué es el cuerpo calloso y para qué sirve?
Cada hemisferio cerebral se comunica con el otro a través de una espesa red de axones que recibe el nombre de cuerpo calloso. Sirve para comunicar los dos hemisferios

7.- ¿Qué son los instintos? 

 Es una pauta hereditaria de comportamiento

8.- ¿Qué papel desempeñan las hormonas? Nombra tres glándulas endocrinas y las hormonas que producen.
Producir efectos manifiestos: sobre el desarrollo corporal, el metabolismo, el desarrollo mental etc...

9.- Señala las partes que componen el Sistema Nervioso Central.
El encéfalo y la medula espinal
10.- Señala algunas de las funciones de los hemisferios cerebrales (izquierdo y derecho)
-El hemisferio derecho controla la parte del cuerpo izquierda y viceversa
-presentan diferencias anatómicas( el área que controla el lenguaje en el hemisferio izquierdo es mayor que su correspondiente del otro hemisferio

11.- Explica por qué los denominados movimientos reflejos son involuntarios. 

 Porque son reflejos que no los controla el cerebro

 12.- Explica la relación entre el comportamiento y el sistema endocrino.

  Que se encargan de las relaciones entre equilibrio psicológico y estabilidad emocional

13.- Una vez hayas leído el texto "Una hormona muy actual", contesta
   a) ¿Qué es el ritmo circadiano?
      Es un ritmo de tu cuerpo que funciona como un reloj biológico
   b) ¿Qué es a fototerapia?
       Es la terapia por luces
14.- Reflexiona, en base a los textos leídos:
    - ¿Son diferentes los cerebros del hombre y de la mujer?
Si, porque el del hombre es mas agresivo que el de la mujer
15.- ¿Qué medios técnicos médicos se utilizan para estudiar el cerebro?
 El TAC, el PETT

COMENTARIO DE LA PELÍCULA

EL PRÍNCIPE DE LAS MAREAS

La película va sobre un hombre que tiene multitud de problemas y vive con su mujer y sus tres hijas en frente de una playa.  Un día el hombre llamado Tom se fue a New York porque su hermana Sabana había vuelto a intentar suicidarse y entonces Tom va allí a cuidar de ella mientras allí, en New York, visita a una psicóloga llamada Susan a la que le cuenta todos sus problemas y poco a poco entre ellos se va creando un lazo de amistad que va aumentando cada vez más hasta el punto de que entre ellos pasa algo más que una amistad y Tom decide abandonar a su familia y quedarse con Susan pero su mujer le llama y le pide que vuelva y Susan convence a Tom de que su amor es imposible y que vuelva con su familia. A Sabana le dan el alta médica y vuelve a ser una persona más en New York. la fuerza del amor que tenia hacia sus hijas era mas fuerte que hacia Susan, no tenia posibilidad de elección aunque se hubieran producido un desengaño amoroso de su mujer.

Para finalizar podemos decir que la película trata sobre el psicoanálisis.

1.- Define la Psicología como ciencia.
estudia el comportamiento humano
2.- Enumera las fases del método científico

 -Definición del problema con precisión
 -Estudio cuidadoso de los hechos
 -Formulación de hipotesis
 -Verificación de la hipotesis

3..- Cita dos técnicas que sirvan al psicólogo para valorar la conducta de un grupo de alumnos.

  -La observación 
  -La introspección

4..- ¿Qué inconvenientes encuentras en la aplicación del estudio de la conducta animal al conocimiento de la conducta humana?

  Que el conocimiento de la conducta animal nos puede ayudar a entender mejor nuestra conducta

6.- ¿Cuándo se fundó el primer laboratorio de Psicología y quién lo fundó?
 Wundt fundo el primer laboratorio de psicología en 1879
7.- Nombra dos áreas de aplicación de la Psicología y señala su campo de trabajo.
  -Psicología clínica: Se preocupa del diagnostico y tratamiento de los problemas emocionales.

  -Psicología educativa: Trabaja con los alumnos profesores y padres realizando diversas tareas de ayuda y asesoramiento con objeto de mejorar las técnicas de enseñanza y aprendizaje

8.- Señala el objeto de estudio de la Psicología Evolutiva y la Psicología Social.

  -Psicología evolutiva: Estudia el desarrollo de la conducta humana desde el momento mismo de la concepción hasta la vejez.
  -Psicología social: Estudia la conducta humana en sociedad.Por ejemplo como nos relacionamos con otros.

9.- Asocia cada uno de los autores con su correspondiente Escuela:
                    Freud     ___________________psicoanalisis
                    J.Dewey ___________________funcionalismo
                    Watson _____________________conductismo
                    C. Rogers  __________________humanista
                     Wundt ____________________estructuralismo
                     Piaget _____________________cognitivismo
10.- Completa con la Escuela Psicológica que corresponda:
psicoanalisis _____________  Promovía el uso de la asociación libre de ideas.
conductismo_____________  Pensaba que la investigación con animales aportaba información relevante acerca del ser humano.
psicoanalisis ______________  Defendía que gran parte de la conducta humana tiene  por causas motivos, conflictos y temores inconscientes.
psicologia de la forma______________ Sostenía que el todo es muy diferente a la suma de las partes.
11.- Explica las diferencias entre conductas innatas y conductas aprendidas.

  Que conductas innatas son aquellas conductas que naces con ellas y las conductas aprendidas son aquellas que vas aprendiendo con el tiempo.

Comentario de un Vídeo

FREUD
Este vídeo iba sobre como vivía Freud ya que era como el niño mimado de la madre y era el único que tenia habitación propia y cuando sus hermanos tocaban el piano el decía que le molestaba y la madre hacia callar a sus hermanos para que no le molestasen al estudiar.A los 12 años el sabia ya 6 idiomas y los sabia hablar con fluidez.
Un tema que por el cual fue criticado fue por sus artículos de la sexualidad. Aunque algunos le criticaban como un pornográfico. El estudio medicina aunque le gustaba reflexionar sobre el psicoanálisis que trata sobre la psicología del inconsciente
GESTALT
Trata sobre las visiones ópticas. el ojo humanos nos engaña formando elementos que están incompletos como el caballo que vimos, que nos ponían unas cuantas lineas separadas pero nosotros nos imaginabamos un caballo. Otro ejemplo fue una linea de círculos y triángulos que según estaban colocados los contábamos o de forma horizontal o vertical.  

 1.- ¿En qué se diferencia el saber científico del vulgar?
 el genero humano,como consecuencia de su continuo esfuerzo, ha ido acumulando una serie de acontecimientos sobre si mismo y sobre el medio en el que vive .Pero no todo0s estos conocimientos tienen el mismo carácter ni se han conseguido por los mismos procedimientos

2.- ¿Cuáles han sido sucesivamente los temas objeto de estudio por la Psicología?
 -comenzó siendo la ciencia del alma 
-después se estudio la conciencia

3.- ¿Cuáles son los hechos más inmediatos que dan lugar a que se aplique el método experimental en Psicología?
 Revolucion industrial, las obras de Darwin

4.- ¿Cuándo se considera que nace la Psicología formalmente?
Se considera que empieza con Wilhelm Wundt en 1879

  5.- Nombra las distintas Escuelas Psicológicas.
El estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, el psicoanálisis, la Gestalt, el cognitivismo y el humanismo

7.- ¿Qué diferencia hay entre método científico y técnica metodológica?
 Que el método científico son las lineas generales que debes seguir en una investigación y la técnica metadológica es un instrumento que se usa en una fase determinada.

8.- Nombra tres áreas de investigación de la Psicología.
Psicología social, psicología evolutiva y psicofisiología

9.- Escribe el nombre de la Áreas de Psicología Aplicada.
Psicología clínica, psicología educativa, psicología industrial, psicología militar, psicología judicial y psicología del deporte

10.- ¿En qué consiste la formulación de hipótesis?
Es una proposición acerca de un fenómeno psíquico que se trata de comprobar o rechazar con los datos recogidos en el estudio empírico

11.- ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene la observación sobre la aplicación de un test?
se caracteriza porque prevé sus objetivos,planifica los instrumentos de recogida y tratamiento de los datos e interpreta los resultados. Se requiere que los test se apliquen siguiendo unas normas estrictas,que contienen los manuales de aplicación 
 
12.- ¿Qué tipo de conductas predominan en los animales?
- La psicología comparada
- La etología 
 
13.- ¿Cuál han sido las principales aportaciones de Freud a la Psicología? Puedes buscar 
información sobre ello.
Freud destaca por su psicologia del inconsciente.Ayudar a explicarse alguna anomalías del comportamiento y perturbaciones de la personalidad

14.- Parece evidente que el ser humano nace con algunas tendencias instintivas, como las tendencias sexuales, la de alimentarse, la agresividad,..etc ¿Qué papel crees que juega la educación y la cultura en el control de esos instintos?
 La educación nos forma como personas mentalmente para en un futuro poder ser alguien en la vida. Los instintos tenemos que aprender a controlarlos para poder vivir en la sociedad en la que vivimos

Presentación

Hola a todos somos Diego y Christian de primero y segundo de Bachillerato B de sociales, hemos cogido la optativa de psicología que es la asignatura que más nos ha llamado la atención. Esperamos que este año aprendamos mucho del tema de psicología.  tenemos 17 y 18 años. Nos encanta el fútbol, deporte que practicamos y del que también somos grandes aficionados.